咚咚咚。
季江源心跳的快。
录製马上要开始了，他却找不到林老师和贺教授。
现在两个老师都被叫去谈话，问的就是夏晓兰可能作弊的事儿。林老师一开始还没有意识到，就是被徐国璋叫来问了些问题，林老师还心想徐老果然对工作很细緻，录製开始前还要问一问每个选手的情况。
夏晓兰是林老师的得意门生，在徐国璋面前，林老师没有太夸张，很含蓄的将夏晓兰夸了一遍。
说这个学生踏实肯吃苦，语言天赋还高，是偏远县区的考生，去年高考时英语却考了满分。
这个倒挺出乎徐国璋的意料。
另一个评委老师却往坏的地方想:
“农村的考生，以前没有什么英语基础吧，能考满分也是稀罕！”
夏晓兰的檔案被送来了。
贺教授比林老师敏锐，察觉到了不对劲。
徐国璋一看夏晓兰的檔案资料也觉得蹊跷。
这个学生初中毕业后辍学了几年，又重新走进了学校，83年到安庆县一中插班，84年7月的高考就拿下了全国第三，英语还是满分！
这样一看，倒是个很优秀的学生。
徐国璋知道另一个评委的意思，只怕怀疑夏晓兰的高考也不那么光明磊落。
要学会另一门语言是需要时间和资源的，夏晓兰一个辍学几年的农村女孩儿，轻轻鬆松就拿了英语满分？
评委的意思是王司长不仅要大家多“关照”夏晓兰，更早之前，对方已经违背了纪律将高考试题泄露给了夏晓兰。
徐国璋一时都陷入了思维的误区。
忽然转念一想，“你们还记得王司长是去年什么时候復职的吗？”
委员会也挂靠在高教司下面，对高教司的情况比较了解。
一个说是8月，另一个记得是9月，但高考是在7月啊！
没有復职的王司长，恐怕是没能力搞到高考试题的。这不能说明夏晓兰高考成绩完全没问题，作弊的机会已经降到很低。
贺教授听出不对劲来:
“徐老，您不会是怀疑夏晓兰同学……不可能，这个学生很有语言天赋，也够努力认真，从初赛到决赛，她的进步我和林老师都看在眼里！”
林老师后知后觉，终于知道徐国璋叫她和老贺来的原因。
是怀疑夏晓兰啊！
“徐老，她的水平就在那里，怎么会作弊？”
一个人可以装一时，还能装一世么。
林老师都教了夏晓兰一学期，夏晓兰的英语水平她都判断不出来，那这么多年的教学工作真是白做了。是，能杀入决赛的200名大学生，英语差不多都处在同一水平上，笔试题的卷子分值差别并不大。夏晓兰能在17名，和她的水平有关，也和应试技巧有关。
“小林你不要太激动，我们不会随便冤枉一个学生。”
大家都是经过动乱年代的人，随便乱扣帽子真的会毁掉学生的一生。包括徐国璋在内的三个评委，听了王司长的话很反感，却也没有完全否定夏晓兰。他们来查卷子，调资料，固然是怀疑夏晓兰，也是把事情摊开来查——是对夏晓兰的负责，也是对其他选手的负责。