表示可以把午休时间和最后两节晚自习的时间用来制作模型。
他家离学校近,又向学校交了住宿费，走读和住校都可以。
但是，他还是有点担心时间问题,尤其是身为走读生的季深和徐青年的安全：“那你和徐青年可以吗？下晚自习差不多是晚上十点半了，那样时间会很晚，能确保你和徐青年回家途中的安全吗？”
季深边走边说：“徐青年在学校后面有套房子,这段时间我们可以暂时住在那套房子里，不会有安全问题产生。”
余知明：“那就好。”
他家的条件也还算不错,家里有宽敞明亮的房子住,但家庭条件还没好到可以任性买房子的地步,不过他也不羡慕徐青年,得知季深和徐青年有更近的去处，他也放心了。
两人说话间就到了竞赛班教室,教室里稀稀疏疏坐了几个人,有的低着头刷题,有的在小声交流着,说话间还有笑声溢出,让刷题的人露出不满却隐忍的表情。
季深和余知明从踏进教室的门开始就保持着安静,各自回了座位。
唐弈也早就到了教室,此时正有气无力的转着笔，眼睛紧盯着摆在桌面上的试卷,眉宇间全是烦躁和郁闷。
季深的到来让唐弈勉强打起精神,他愁眉苦脸的打了个招呼：“你来了啊！”
季深点头：“你挺早的。”
唐弈正在为难题发愁,没心思和同桌聊天,打了个招呼就将视线放回了题上,手边的草稿纸上写满了解题方法和过程，可惜是错的。
季深从来就不是什么热情四溢的人,见同桌为难题发愁发苦，他也没有为同桌排忧解难，救同桌于水火的意思，见同桌转头继续为难题发苦，他连问都没问一下。
季深把带来的东西放在桌面上，就开始动笔精化要制作的无人机模型数据，李瑞高和余知明负责无人机的变形系统，他和徐青年主要负责无人机的动力系统，想到徐青年的飞天梦想，他有了别的打算。
前两天对无人机的新设计和数据都在季深脑海里，他现在做的就是再次将数据进行精化，让制作出的动力系统既符合这个时代的发展进程，不会显得过于突兀，又能在众多动力系统里脱颖而出。
季深在白纸上写写画画，将每个步骤和数据都详细记录了下来。
他计算得很认真，直接无视了新同桌好奇的目光。
直到宋修直抱着资料走进教室，季深把东西收拾好，唐弈才小声问：“你画的是动力机吗？”
季深把草稿纸夹在书里，低声‘嗯’了声。
唐弈道：“你也太厉害了吧？你画动力机是想做什么，是想售卖设计图，还是想自己制作动力机？”
像他们这个年纪的学生，大都还在纸上谈兵，能把课本上的知识用到现实中的屈指可数，而季深就是那为数不多的人之一。