出头(1/2)

送晓颂去了学校,程望舒来到语文办公室。

今天早上语文组有早会,分析月考成绩和后续工作安排。

语文组老师大部分来的很早,准备好资料和成绩单在座位上等候。看到程望舒,互相点头问好。

王老师姗姗来迟,跟李组长打了个招呼,坐下来拂一拂乱糟糟的桌面,戴上眼镜,抽出一大迭资料。

随意一抬头,对上程望舒的视线。

王老师敷衍地笑笑,腹诽年轻教师的无礼。

程望舒勾一下唇回了个笑,食指微屈推了推眼镜,状似闲聊一般开口。

“听说理重班这次语文成绩很好,王老师不妨分享分享经验?”

“是是是,年轻人嘛,多学习是好事,小程啊,语文教学其实很简单,按着应试教育的模式来,分数分分钟提升……”

王老师很受用,拿出一份试卷。

“比如这个同学,以前作文写的天马行空没有章法,按照咱们的格式来,这一次不就上去了吗?作文上去了,成绩自然也就上去了。”

程望舒接过王老师手中的试卷,翻了翻,越看眉头锁的越紧。

如果不是工整娟秀的字迹,他几乎认不出来笔下的文章。

百灵鸟在监狱里歌唱,他无法放生,只得悉心呵护,为她开一扇窗。等到叁年过后,她会挣脱束缚飞得高而远。

狱卒恼怒于阴暗幽闭中的歌喉,折断了小鸟的羽翼,关上了他为她开的窗。

顺着试卷的折迭痕迹,程望舒慢慢折好,抬头看他,唇边依旧带笑。

“王老师,您是从上届高叁调过来的,大概没有看过去年语文组出的每次考试的范文吧?”

王老师不明所以,看程望舒没有交换回来的意图,皱眉,“什么意思?”

“包晓颂这名学生,我教过。她以前的作文几乎次次是范文,您教给他们什么办法,让他们这么写作文?”

“王老师,你知道我们一中不怎么提倡这种机械式的作文模板,这个包同学,她以前的作文确实不错,我和程老师就很欣赏。”

李组长翻看晓颂的作文,不赞同的应和。

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