梅囡囡愣了愣，不在?意的语气说：“可能是我年龄大了、记性差。”
萧小洒感觉是不是这孩子的叛逆期提前?到来了？不然她这么小，怎么就像个刺头一样？
但?是答应了郑玉洁要好好教，也不想辜负梅韵茹的期望，萧小洒没?有再多问什么，耐着性子帮梅囡囡分析错题，像教授新课那样重新给她补知识点。
孩子的内心是最敏感的，谁对她怎么样，她心里是很清楚的。
见萧小洒一点没?发火，还这么用心、有耐心，梅囡囡也不好像小太妹那样挑衅，乖乖坐直了身?体，听萧小洒给她讲题。
分析到一个题目的时候，萧小洒让梅囡囡自?己做一遍，她很快就算出了正确答案：300。
萧小洒就好奇地?问：“你这不是知道正确答案吗？为什么要填270呢？剩下的30哪儿去了，被你吃了？”
梅囡囡听了这个问题，歪着小脑袋想了一下，冰雪可爱的脸上泛上笑意，这是她露出的第一个孩子气笑容。
她竖起两根手?指，比到了萧小洒的面前?，特别?骄傲地?说：“因?为今天是双11，满300减30鸭！”
萧小洒听了这个答案，差点晕倒在?地?。
还真是她语文差是什么原因?，梅囡囡数学差就是什么原因?……
一晚上的试课结束, 萧小洒是身心俱疲，累到极点。
梅囡囡内心敏感，却又?古灵精怪, 带她简直比带十个娃还累。萧小洒还没结婚呢, 就体验到了当妈的劳累。
梅韵茹也看出来了，她有点不好意思, 送萧小洒出门?的时候, 就还留她站在门口说话。
梅韵茹想对萧小洒表达感谢, 又?怕说出来的话过于矫情，会给萧小洒带来压力。可她要是不说点什么, 又显得过于冷淡、轻视别人的付出。
萧小洒看出来了梅韵茹的欲言又?止, 以为她是为梅囡囡的学习焦心, 便?安慰地说道：“梅老师, 你放心吧！我看得出囡囡她脑子灵活，学习能力也很强, 原本的数学底子就不差，……只是近两个月懈怠了而?已, 只要我帮她把这两个月的知识点都补上?, 她的数学一定会有很大提高的！”
梅韵茹没想到都到这个点了，萧小洒还惦记着她女儿的学习，心下一时有点感动。
她本就是因?为从小到大得到的爱少?，才迫使自己必须独立坚强不依靠任何人，但此?刻，她冷硬的内心有一点消融了。
“洒洒……”突然来了点情绪, 梅韵茹没忍住喊了她一声。
可这时, 同样?有另外一个声音喊了句：“洒洒！”
萧小洒和?梅韵茹转头看去，郑玉洁正在对面的门?口站着, 她的目光落在了她们身上?。