这还是在王学新的提醒下做的。
因为鹰酱通常没有“思想工作”这一步，他们更常见的就是战前来一番鼓舞士气的话，然后大喊一声就出战了。
但这效果肯定不如平时就解决心理问题要好。
王学新是这么跟道格少校说的：“少校，我知道鹰酱不要求也不希望你们升空作战，所以，我对你们上次执行轰炸任务表示感谢！”
“不客气！”道格少校回答，脸上带着些尴尬。
之所以“尴尬”，是因为被王学新看穿了，鹰酱不希望浪费太多的飞行员在华夏方向……这有点逃兵的味道，至少对道格少校而言是这样。
王学新看穿了道格少校的心思，说：“没关系，我能理解。不过，不知道少校是否意识到一个问题？”
“什么问题？”道格少校问。
王学新不答反问：“如果，他们也知道鹰酱不要求他们升空作战，你认为会是什么结果？”
道格少校“呃”了一声，然后就明白了。
一支军队，如果知道自己不需要作战，那就将处于完全没有准备的状态下，不管心理上还是身体上。
其结果就是鹰酱飞行员不仅士气全无而且还没有积极性。
到时甚至就不是“积极性”的问题，更是寻找各种方法保命的问题。
于是，就有可能出现像顽军一样的骚操作……故意弄坏战机希望不用升空，这样就不会有任何危险。
王学新说：“不管是从什么角度考虑，我认为你都应该让他们做好战斗准备。因为这里是战场，我们不敢保证会出现什么意外，到时他们应该是‘准备好’的状态而不是‘我需要保护’的状态！”
道格少校点了点头，说：“你说的对，我知道怎么做了！”
道格少校的确知道怎么做。
他一点都没有透露鹰酱不要求他们升空作战的命令，而是用另一番言论有意“误导”鹰酱飞行员。
道格少校是这么说的：“先生们，你们觉得这是华夏与鬼子的战争？不！你们应该很清楚，鬼子这些飞机如果没有在华夏，明天就会飞到太平洋上的某艘航空母舰上，它将击落我军舰载机掩护轰炸机轰炸我们的航母和土地！知道鬼子这款战机造成的最大战损比是多少吗？”
鹰酱飞行员大多不知道这个问题，因为这个问题在鹰酱国内是保密的，为的是不伤士气。
亚历克倒是知道这个，他回答道：“一比六，少校！”
鹰酱飞行员们“哗”的一下乱开了。
他们之前知道“零战”对鹰酱战机有巨大的优势，但不知道居然大到一比六的程度。
“是的，一比六！”道格少校点了点头：“也就是说，我们要用六架飞机的代价，才能打下敌人一架‘零战’。我们现在做的，吸引住了敌人12架‘零战’，那么告诉我，这挽救了多少战机？多少军舰？甚至多少生命？”
被道格少校这么一算，鹰酱飞行员就明白了。
12架“零战”看起来不多，但要是以一比六的战损比计算，那就是为鹰酱争取到了72架战机，这可不是一个小数目，要知道一艘航母只能搭载75到79架战机。
“现在不是这个战损比了！”道格少校接着说道：“因为有华夏营长的战术，我们把这个战损比打到了一比三，偶尔还能逼近一比二甚至更高。”
说着道格少校就向飞行员们摊了摊手，说：“我敢说，如果没有华夏营长的战术，你们中绝大多数人很可能都已经牺牲在国内的空战上了！明白我的意思吗？”
飞行员们点了点头。
这并不难推理，如果太平洋战场继续按一比六的战损比发展，用不了多久鹰酱飞行员就得牺牲一大批，这空缺自然就得由他们这些二线飞行员补上，于是……
“所以！”最后道格少校总结道：“不管是于公于私，我们都应该准备好跟敌人打一仗！你们觉得呢？”
鹰酱飞行员纷纷点头，说：“是的，少校！打吧，怎么也躲不了！”
战略
飞行员的思想工作做完了，接着要面对的就是现实的问题：怎么面对鬼子的“零战”。
因为这事，唐校长组织了一次会议……唐校长是完县机场的负责人，组织协调这样的事由他安排，王学新就只需要考虑一点：怎么跟鬼子打仗。
这是首长的意思。
为的是不让太多烦琐的事务比如后勤、协调、人员等问题让王学新分心。
因此，还真有些说不清王学新是唐校长的助手，还是唐校长是王学新的助手。
会议聚集了两军飞行员的主心骨，有鹰酱的也有华夏的。
鹰酱方面的代表除了道格少校和李月英外还有亚历克……亚历克代表了可以与鬼子直接空战的飞行员，也就是有经过空战训练的十名飞行员。
华夏方面就是队长武国智，再加上两个中队长周元凯和李东成。
唐校长一边把手里的文件分发到众人手里一边说：“这是我们刚刚做好的两种战机性能数据对比图，另外还有一些鹰酱传来的资料！”
鹰酱传来的资料是从孙尔威那搞到的，包括鬼子“零战”常用的战术、编队以及参加过战斗的飞行员总结出来的经验。
这些是很有必要的，因为就算是亚历克这些有过空战训练的飞行员，他们也无一例外没有与“零战”对阵的经验，甚至其中绝大多数都没有实战过，仅仅只是接受过这方面的训练，李月英就是其中之一。
于是，实战飞行员总结的经验对他们来说就是一种“宝典”。
李月英显得有些激动，她一激动两侧脸颊就会发红，就像打了胭脂一样。
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